Thursday, June 24, 2010

ALANGKAH Peliknya Kita...


Pelik ya, duit RM 50 kelihatan begitu besar bila dibawa ke kotak derma masjid, tapi begitu kecil bila kita bawa ke supermarket.

Pelik ya, 30 minit terasa teralu lama untuk berzikir tapi betapa pendeknya waktu itu untuk satu cerita komedi.

Pelik ya, betapa lamanya satu jam berada di masjid, tapi betapa cepatnya dua jam berlalu saat menonton wayang di panggung.

Pelik ya, tak sampai 30 minit dengar khutbah Jumaat, dah rasa jemu tapi tak pernah rasa puas dengar lagu kesukaan kita walupun dah ulang dua tiga berkali-kali.

Pelik ya, dengar iklan jualan murah dalam tv, rasa tak sabar-sabar nak pergi beli-belah, tapi dengar laungan azan tak sabar-sabar nak tukar channel lain.

Pelik ya, pasar malam jauh sanggup naik kereta , tapi masjid dekat rumah rasa berat pula kaki.

Pelik ya, susah sungguh merangkai kata untuk dipanjatkan saat berdoa atau solat, tapi betapa mudahnya cari bahan bersembang dengan kawan-kawan.

Pelik ya, betapa seruan dan teriakan yang berpanjangan waktu pertandingan bola sepak jadi kegemaran, tapi betapa bosannya bila iman solat Tarawih bulan Ramadhan bacaannya lambat dan panjang.

Pelik ya, rasa susah sungguh untuk habiskan al-Quran walau satu halaman, tapi majalah hiburan dan novel best-seller 100 halaman pun habis dilahap.

Pelik ya, ramai orang berebut paling depan untuk menonton konsert atau bola, tapi berebut cari saf paling belakang bila Solat Jumaat supaya boleh cepat keluar.

Pelik ya, susahnya orang mengajak menyebarkan dakwah, tapi mudahnya orang menyertai dan menyebarkan gossip.

Pelik ya, kita begitu percaya pada yang dikatakan di emel yang laying di internet, tapi kita sering mempertikaikan apa yang dikatakan oleh al-Quran.

Pelik ya, kita boleh mengirimkan ribuan jenaka dan surat berantai dalam emel, tapi bila mengirim yang berkaitan dengan ibadah sering berfikir dua tiga kali.

Pelik tak kita….?
Tepuk dada..tanya hati dan iman…

Tuesday, May 4, 2010

APSAL KO KECOH SANGAT???? SUKE HATI AKU LA…

Pasti ramai di luar sana mendapat tohmohan sebegini rupa tatkala ketika memberi nasihat dan teguran kepada rakan mahupun sesiapa sahaja. Kadang2 juga, kita diri sendiri bersifat sedemikian. Pelbagai faktor yang boleh menyebabkan hal ini berlaku.

Dalam kita cuba menasihati rakan kita melakukan perkara-perkara yang baik (amal makruf), tetapi ia tidak mahu medengarnya, maka usahlah kite terus menasihatinya buat sementara waktu. Sekiranya kita terus memberi “ceramah” , mungkin akan menimbulkan rasa benci, bosan dan marah. Dalam kata yang mudah …JANGAN CARI PASAL!!!..

Namun, kita seelok2nya mencari jalan penyelesaian terbaik, sebagai contoh mencari orang yang lebih ia hormati dan takut, pasti kata2 nasihat dari mereka akan meruntum hatinya. Selain itu juga, mungkin kesilapan diri kita yang cakap xserupa bikin..alahai.. justeru, cuba memperbaiki diri kita adalah method utamanya..

KONKLUSI..

Memberi nasihat untuk membantu seseorang agar melaksanakan amal makruf dan nahi mungkar, merupakan kewajipan setiap orang. Ini dijelaskan sendiri oleh Allah SWT dalam firmanNya.

“Wajiblah ada dia antara kamu suatu umat (golongan) yang menyeru (manusia) kepada melakukan kebaikan, menyuruh berbuat yang baik dan melarang berbuat yang jahat. Mereja itulah orang-orang yang berjaya (bahagia).” (Ali-Imran:104)

“Kamu sekalian adalah sebaik-baik umat yang dilahirkan untuk kepentingan manusia, kamu menyuruh berbuat kebaikan dan melarang berbuat kejahatan dan kamu beriman kepada Allah.” (Ali-Imran: 110)

Thursday, September 3, 2009

MACAM MANA KALAU QIAMAT JUMAAT NI???

Macam mana kalau Kiamat Jumaat ni??
Persediaan diri tak ada lagi..
Bekalan pun belum siap lagi..
Siap?..Rasa-rasanya MEMANG tak cukup..
Tak ada..
Amalan pun baru sekecil biji sawi..Ye ke?? Rasanya takda lansung..
Aduhai diriku..
Dapatkah mahligai di syurga nanti??
Dosa banyak, rasa hina sangat di bumi Allah ni..
Apalah taraf diriku di mata Allah nanti??
Malunya…
Dilantik menjadi khalifah di dunia..
Kerosakan dan maksiat amalanku setiap hari..
Apa nak jadi dengan aku ni??
Menyesal..tapi buat lagi..
Takut nanti menyesal dah tak berguna lagi..
Malam aku dah tak boleh tidur..
Takut sangat kalau maut datang menjemput..
Tatkala aku lena diulit dosa dan noda..
Aku takut..
Jika benar apa yang diceritakan orang..
Maut yang menjemputku nanti mungkin hodoh rupanya..
Gerun wajahnya serta kasar dan pedih suaranya..
Aku tak sanggup hadapi semua itu..
Aku takut dengan kemusnahan diriku..
Apalah nasib diriku di akhirat nanti??
Ya Allah,
Cekalkanlah diriku..
Dalam menetapkan agama Islamku..
Dalam menguatkan imanku..
Dalam menetapkan kesabaranku..
Dalam segala amal kebaikanku..
Dalam segala amal ibadahku..
Agar aku sentiasa rindu..
Pada Syurga abadiMu…!
Amin Ya Rabbal ‘Alamin..

Saturday, June 27, 2009

TERIMALAH SEADANYA...

Jika kamu memancing ikan..
Setelah ikan itu terlekat di mata kail..
Hendaklah kamu mengambil ikan itu..
Jangan sesekali kamu lepaskan ia semula..
Kerana ia akan sakit oleh bisanya ketajaman mata kailmu dan mungkin ia akan menderita selagi ia masih hidup..

Begitulah juga setelah kamu memberi banyak pengharapan kepada seseorang..
Setelah ia mula menyayangimu, hendaklah kamu menjaga hatinya..
Jangan sesekali kamu meninggalkan begitu saja..
Kerana ia akan terluka oleh kenangan bersamamu dan mungkin tidak dapat melupakan segalanya selagi ia mengingatimu..

Jika kamu menadah air biarlah berpada..
Jangan terlalu mengharap pada takungannya..
Dan janganlah mengangap ia begitu teguh..
Cukuplah sekadar keperluanmu..
Apabila sekali ia retak..
Tentu sukar untuk kamu menampalnya semula..
Akhirnya ia dibuang..
Sedangkan jika kamu cuba membaikinya mungkin ia masih dapat dipergunakan lagi..

Begitu juga jika kamu memiliki seseorang..
Terimalah seadanya..
Janganlah kamu terlalu mengaguminya..
Dan janganlah kamu mengangapnya begitu istimewa..
Anggaplah dia manusia biasa..
Apabila sesekali dia melakukan kesilapan, bukan mudah bagi kamu untuk menerimanya kembali..
Akhirnya kamu kecewa dan meningggalkannya..
Sedangkan jika kamu memaafkannya..
Boleh jadi hubungan kamu akan terus hingga ke akhirnya..

Jika kamu memiliki sepinggan nasi..
Yang kamu pasti baik untuk diri kamu..
Mengenyangkan..berkhasiat..
Mengapa kamu berlengah cuba mencari ikan3rasa..
Terlalu ingin mengerjar kelazatan..
Kelak nasi itu akan basi dan kamu tidak boleh memakanya..
Kamu akan menyesal..

Begitu juga jika kamu telah bertemu dengan seseorang insan..
Yang pasti membawa kebaikan kepada dirimu..
Menyayangimu..mengasihimu..
Mengapa kemu berlengah, cuba menbandingkannya dengan org lain..
Kelak kamu akan kehilangannya apabila ia menjadi milik org lain..
Kamu juga akan menyesal..

“Bersyukurlah dan Redha dengan apa yang dikurniakan olehNya…Alhamdulillah..”

Thursday, June 25, 2009

CIKGU..NOTA XSIAP LAGI LAAA


Detik ini (3/5/2009-25/6/2009), selama hampir 2bulan penulis telah berkhidmat sebagai Guru Sandaran di sebuah sekolah menengah di daerah Besut,Terengganu. Penulis yg menggantikan guru cuti bersalin mengambil tugas mengajar subject Science Form1,2 & 5, Sains Sukan Ting.5, dan Pendidikan Jasmani&Kesihatan Ting.2 & 4. Selain itu, penulis juga menganti guru tingkatan kelas 1Bestari dan guru Kadet Polis dan Kelab Sukan&Rekreasi.

PENDAHULUAN
Sekolah menengah ini dikategorikan sebagai sekolah harian luar bandar dengan kapasiti kira-kira 1000pelajar. Juga menawarkan pengajian Tingkatan 6 (PPU) aliran Ekonomi&Sastera, serta mempunyai kelas aliran agama (KKQ) dan bahasa arab untuk ting.1,2 & 3. Kurikulum menengah atas menawarkan Aliran Sains Tulen, Sains Sukan, Perakaunan&Ekonomi, Pertanian dan Seni Visual. Majoriti pelajarnya adalah berbangsa Melayu dan beberapa pelajar berbangsa Cina. Sekolah ini mempunyai asrama desa yang hanya mampu menampung sebilangan pelajar sahaja. Prestasi akademik sekolah ini boleh dikatakan memberansangkan jika dibandingkan dengan sekolah-sekolah harian biasa lain di daerah Besut *(tidak termasuk 3 sekolah elit ; SMK (Premier)Tengku Mahmud, SMK(A) Nurul Ittifaq & SMK(A) Wataniah A’la). Sekolah ini juga telah melakar sejarah dimana seorang pelajar SPM telah memperoleh straight A’s, menjadikan sekolah ini berada di tangga ke-4 daerah besut.


SERONOK + GERAM + BOSAN + LUCU + SEDIH = PENGALAMAN BERHARGA

Disini penulis ingin berkongsi serba sedikit coretan pengalaman penulis ketika berkhidmat disana….

SERONOK…menjadi kata kunci pertama, betul2 seronok, bermula dari hari pertama hingga terakhir perasaan seronok adalah dominan segala2nya. Memberi ilmu kepada para pelajar pada hemat penulis merupakan perbuatan yang seronok lebih2 lagi apabila pelajar memahami ilmu2 yg dipelajari. Apa yang membanggakan penulis ialah peratusan lulus (min D) subjek Science form1 meningkat dari 14.29% kepada 68.57% walaupun tiada mendapat gred A pada Mid Year Examination. Selain itu, penulis juga sempat menyambut Sambutan Hari Guru Peringkat Sekolah dan pastinya mendapat hadiah daripada para pelajar…*(sekuntum bunga, jam, gelas minuman, dan sapu tangan).. he2..terima kaseh!!!

GERAM…indikator kedua ini pula timbul tatkala mengajar pelajar2 kelas bawah. Faham2 jelah.. bukannye sekali sekala tetapi ia sentiasa berlarutan walaupun setelah ditegur, diberi warning dan sebagainya.. antara penyebab ‘kekegeraman’ ialah :
1) Lambat masuk makmal <---penantian suatu penyiksaan
2) Xsiap nota dan latihan --->denda berdiri luar makmal sambil siapkan keje tersebut
3) Nakal dan terlalu bising --->bagi warning hantar nama kt cg disiplin..he2
4) Pelajar cepat hilang focus --->kene ajar sikit2 je sylibus
5) Kelas f2 xde letrik <---panassss..hu2

BOSAN…perasaan ini menghantui bile time xde kerje nk dibuat, contoh utama ialah menunggu gap antara kelas yg panjang atau mmg lansung tiada kelas selepas waktu rehat. Jadi, penulis telah merangka beberapa alternative untuk mengurangkan Daya Kebosanan melalui :
1) Surf internet <--- naseb baik ade wireless kt sekolah
2) Berkunjung ke library ---> baca paper jah
3) Bawa buku/majalah dari rumah <---bacaan ringan sahaja
4) berSMS dgn rakan2
5) Atau berbuat tiada ape2 berlaku <---cara ni kurang berkesan!!

LUCU…hahaha, memang lucu dan mencuit hati tatkala melihat gelagat para pelajar yg bermasalah. Sebelum tu, sekolah ini juga femes dengan kenakalan dan kes2 pelajar spt merokok, ponteng, gocoh aka bergaduh dan sebagainya (sebenarnya sekolah lain pun begitu). Bukan masalah2 ini yang melucukan bagi penulis tetapi apabila kes ini hendak diselesaikan, iaitu gaya pelajar merayu2 kepada cikgu disiplin yang mencuit hati. Pelbagai karenah dan alasan pelajar dapat dilihat (sukar digambarkan melalui tulisan) supaya pelajar tersebut tidak digantung atau disuruh ibubapa datang ke sekolah dan seterusnnya dibuang sekolah..DUSH!!! Selain itu, terdapat juga beberapa cikgu yg happy good lucky yg senantiasa membuat bilik guru riuh rendah dgn hilai tawa. Hahaha

SEDIH…ini pula memang sedih, dalam era tamadun hadhari ini masih ade beberapa orang pelajar yang ‘buta huruf’. Mereka semua adalah dari sekolah rendah yang sama dan sememangnya tidak mampu membaca dan menulis. Pihak sekolah terpaksa membuka kelas peralihan untuk mereka dan hasilnya, terdapat peningkatan dimana mereka mampu untuk membaca perkataan “KVKV” dan “KKV” dan beberapa lagi masih merangkak2. Natijahnya, proses P&P berjalan agak perlahan bagi kelas2 tersebut. Cikgu matematik juga memberitahu penulis bahawa dia hanya menghabiskan masa untuk mengajar asas2 matematik (tambah tolak darab bahagi), bukannya silibus matematik sebenar seperti theorem pthygoras, trigonometri,coordinat dan sebagainya.. Perasaan sedikit sedih juga apabila hari terakhir disana. Penulis banyak menghabiskan masa bersantai2 dengan pelajar serta memberi sedikit kata2 semangat kepada mereka. Penulis juga mendapat hadiah sebatang pen dari pelajar. Ball pen harga RM2.90ßsiap bgtau harga lagi. Terima kasih Hafiz!!

PENUTUP
Apepun…telah selesai perkhidmatan penulis sebagai pendidik disana. Tuntasnya, pengalaman berharga ini akan penulis pahatkan dihati. Terima kasih penulis ucapkan kepada guru-guru sekolah berkenaan yang banyak menolong penulis, serta pelajar-pelajar kelas tingkatan 1Elit,1Bestari,2Dinamik,4Sains Sukan,5 Sains Sukan & 5 Seni Visual. Tak lupa juga kepada cikgu-cikgu yang belanja penulis makan di kantin. Dan juga diucapkan terima kasih kepada guru2 yang pernah mendidik penulis. Banyak dugaan dan cabaran bagi insan bergelar guru,sir,cikgu,ustaz,ustazah ini sebenarnya. Akhirrukalam….MAJULAH SUKAN UNTUK NEGARA..he2 boleh kaa??

p/s: nama sekolah ini terpaksa di ‘hiden’kan atas sebab2 tertentu..teima kasih!!!

Tuesday, June 23, 2009

HADIS PILIHAN

Daripada Abdullah bin Amr bin Ash r.a berkata: aku mendengar Rasulullah SAW bersabda : “Bahawasanya Allah tidak mencabut ilmu itu dengan sekaligus dari dada manusia. Tetapi Allah menghilangkan ilmu dengan mematikan alim ulama. Maka apabila sudah ditiadakan alim ulama, orang ramai akan memilih orang-orang yang jahil sebagai pemimpim mereka. Maka apabila pemimpim yang jahil itu ditanya, mereka akan berfatwa tanpa ilmu pengetahuan. Mereka sesat dan menyesatkan orang lain”.

HR MUSLIM

3B


Seorang pemuda datang berjumpa seorang ustaz untuk meminta nasihat..

PEMUDA : Ustaz..kenapa susah sangat saya hendak bertemu jodoh saya? Sampai sekarang saya belum pernah ada kekasih..
USTAZ : Perempuan yang macammana menjadi idaman kamu?
PEMUDA : Saya mahukan seorang gadis yang putih, cantik, pintar, penyanyang dan menyintai saya sepenuh hati..
USTAZ : Ohhh… kalau begitu kamu harus melaksanakan petua 3B. B yang pertama adalah ‘BERUSAHA’..apakah kamu sudah banyak berusaha??
PEMUDA : Sudah terlalu banyak Ustaz..sudah merata tempat saya pergi untuk mendapat seorang gadis..
USTAZ : Kalau begitu kamu kena laksanakan petua B yang kedua, iaitu ‘BERDOA’ dan juga ‘BERPUASA’
PEMUDA : Sudah setiap kali saya berdoa selepas selesai sembahyang..saya juga akan berpuasa setiap hari isnin dan khamis..
USTAZ : Nampaknya kamu sangat perlu melaksanakan petua B yang ketiga..
PEMUDA : Apa itu Ustaz??
USTAZ : BERCERMIN!!!

p/s: waaaa….nak kawen gak!! Tahniah diucapkan kepada teman2 seperjuangan yang telah mendirikan masjid masing2. Semoga berkekalan seinfiniti dunia..dan menjadi wadah jalan ke syurgaNya..

Monday, June 22, 2009

BANGUN!!! BANGUN!!

Mengejutkan orang yang tidur disunatkan sekiranya orang itu tidur dalam keadaan berikut:

Pertama: Seorang yang tidur di masjid dan waktu solat sudah tiba. Ini berdasarkan hadis Abu Bakrah ra, beliau berkata:
خرجت مع النبي صلى الله عليه وسلم لصلاة الصبح فكان لا يمر برجل إلا ناداه بالصلاة أو حركه برجله
“ Aku keluar bersama Nabi saw untuk menunaikan solat subuh. Beliau tidak lalu pada mana-mana lelaki melainkan akan menyerunya untuk solat atau menggeraknya untuk solat dengan kakinya.”
(Hr Abu Daud 1246 – semua perawinya thiqah)

Kedua: Orang yang tidur dihadapan orang yang solat kerana menggangu orang yang solat.

Ketiga: Tidur diatas permukaan bangunan tanpa penghadang. Rasulullah saw bersabda:
من بات على ظهر بيت ليس له حجار فقد برئت منه الذمة
“Sesiapa yang tidur diatas permukaan bangunan tanpa ada penghadang (dari jatuh bangunan), sesungguhnya telah terlepas dari tanggungjawab mana-mana pihak (sekiranya jatuh).
(Hr Abu Daud – semua perawinya adalah thiqah)

Keempat: Tidur dalam keadaan separuh badan terkena cahaya matahari dan setengah lagi tidak kena. Nabi saw bersabda:
إذا كان أحدكم في الشمس فلقص عنه الظل وصار بعضه في الشمس وبعضه في الظل فليقم
“Apabila salah seorang kamu berada di bawah pancaran matahari, kemudian matahari menaik dan sebahagian tubuh mu terkena pancaran matahari dan sebahgian yang lain tidak kena , hendaklah dia beredar.”
(Hr Abu Daud – semua perawinya thiqah)

Kelima: Tidur waktu subuh. Nabi saw bersabda:
الصبحة تمنع الرزق
“Tidur subuh menegah rezki.”
(Hr Ahmad – sanad lemah)
Umar bin Abdul Aziz apabila melihat anaknya sedang tidur waktu subuh, beliau mengejutkannya dan berkata:
الأرزاق تقسم وأنت نائم
“Rezeki dibahagi-bahagikan sedangkan engkau tidur.”

Keenam: Tidur sebelum isya kerana makruh tidur waktu itu. Ini disebut dalam hadis yang panjang, riwayat dari Abi Bakrah ra dimana beliau berkata:
كان يكره النوم قبلها والحديث بعدها
“Baginda tidak suka tidur sebelum solat isya dan sembang-sembang selepasnya.”
(Hr Bukhari - sahih)

Ketujuh: Tidur lepas solat asar. Nabi saw bersabda:
من نام بعد العصر فاختلس عقله فلا يلومن إلا نفسه
" Sesiapa yang tidur selapas solat asar dan hilang akalnya , janganlah dia mencela melainkan dirinya.”
(Hr Abu Ya’la – Sanad lemah)

Kelapan: Tidur berseorangan di rumah. Hukum ini disebut oleh al-Hulaimi dalam kitabnya al-Minhaj Fi Syu’abil Iman. Kesembilan: Perempuan yang tidur menelentang. Ini kerana ianya makruh se pert i yang disebut dalam kitab yang sama. Umar bin Abdul Aziz telah menegah anaknya yang tidur sedemikian. Kesepuluh: Seseorang yang tidur meniarap. Baginda melihat seorang lelaki meniarap. Lalu baginda bersabda:
إن هذه ضجعة يبغضها الله ورسوله
Maksudnya: “Sesungguhnya ini adalah cara baring yang dimurkai oleh Allah dan Rasulnya.”
(Hr Tirimizi dan Ahmad-hasan lighairihi)
Abu Umamah r.a berkata: Nabi s.a.w lalu dekat seorang lelaki yang tidur meniarap di Masjid. Lalu baginda memukulnya dengan kakinya dan berkata:
قم واقعد فإنها نومة جهنمية
Maksudnya: “Bangunlah kamu dari tidur dan duduklah sesungguhnya ini adalah cara tidur ahli neraka jahannam.”
(Hr Ibnu Majah)

Kesebelas: Mengejutkan orang tidur untuk bangun qiamullail. Nabi saw bersabda: رحم الله رجلا قام من الليل فصلى وأيقظ امرأته فإن أبت نضح في وجهها الماء رحم الله امرأة قامت من الليل فصلت وأيقظت زوجها فإن أبى نضحت في وجهه الماء
“Allah merahmati lelaki yang bangun malam, menunaikan solat dan mengejutkan isterinya. Sekiranya isterinya enggan, dia akan merenjiskan air pada muka isterinya. Allah merahmati wanita yang bangun malam, menunaikan solat dan menegejutkan suaminya. Sekiranya suaminya enggan, dia akan merenjis air ke muka suaminya.
(Hr Abu Daud 1308 – perawi-perawinya thiqah)

Ke dua belas: Mengejutkan orang yang tidur untuk bangun sahur. Nabi saw bersabda: إن بلالا ينادي بليل فكلوا واشربواحتى ينادي ابن مكتوم
“Sesungguhnya bilal akan mengumandangkan azan pada waktu malam (sebelum subuh), maka makanlan dan minumlah sehingga Ibnu Maktum mengumandangkan azan subuh.”
(Hr Muslim)
Rujukan: Tashilul Maqasid li Zuwwarul Masjid oleh Ibnul Ammad, Aunul Ma’bud oleh al-Abadi dan an-Nihayah oleh Ibnul athir.

Sunday, June 14, 2009

THE OPTICAL COHERENCE TOMOGRAPHY

“Quick, Safe and Informative”, three words can simply used to describe on one of the imaging instrument that widely use in eye professional care. The Optical Coherence Tomography or OCT in short, is new retina scanner. The OCT is a new diagnostic tool that performs tomography or cross sectional imaging of biologic tissues with less and equal to ten microns axial resolution using light waves. Furthermore, OCT can be classified as the first imaging technique that provides information regarding the retinal tomography that is akin to in vivo histopathology of the retina. The existences of OCT give best information about retinal imaging that is complementary to the conventional topographic techniques or fundus. Meaning that, OCT yields tomography imaging that provides information of each layers of the retina. There are two types of OCT which are the Ultrahigh Resolution OCT and the Standard Resolution OCT. The Ultrahigh Resolution OCT has the ability to identify fine retinal structures such as the external limiting membranes and ganglion cell layer, whereas the Standard Resolution OCT is not visualized as clearly in compared to ultrahigh resolution OCT.


Function of the Optical Coherence Tomography
The function of the Optical Coherence Tomography is mainly to diagnose any macular disease especially exist in retina layer. Among disease that can be diagnosed by using the OCT are holes, cystoids oedema, epiretinal membranes, vitreomacular traction, central serous retinopathy and etc. The other vital functions are: to monitor progression of disease and response to treatment of patient, to have great picture to differentiate between long standing retinal detachment and retinochisis. The retinochisis is a vitreoretinal degeneration characterized by splitting of the retina into two layer; either splitting of the nerve fiber layer from retina or splitting at the outer plexiform layer, while the retinal detachment is separation of retina from the pigment epithelium layer. To analysis the optic nerve head and retinal nerve fiber layer thickness. Besides, the OCT also can yield the imaging of the anterior segment; the space within the eye filled with aqueous humour and bounded anteriorly by the cornea and posteriorly by the iris. Besides, the OCT procedure is able to reduce or eliminate the need for fluorescein angiography for some patients. The fluorescein angiography is a technique aimed at observing the vessels of the fundus of the eye and iris by using photography following the intravenous injection of flourescein.


Principle of the Optical Coherence Tomography
The principle of the Optical Coherence Tomography is generally similar with the principle on which ultrasound works where the high frequency sound wave is launched into the eye with the help of a probe. But, the working principle of OCT has two major differences. The first, the OCT uses light as the probe rather than ultrasound wave. The main reason is the speed of light is almost a million times faster than sound. Thus, it allows the measurement of structures with resolution of lower and equal to ten microns compared to hundred microns scale for ultrasound. The second, ultrasound need contact with the tissues interest, whereas OCT does not requires any contact.


Optics of the Optical Coherence Tomography
The optics of Optical Coherence Tomography consists of light sources, interferometer, reference mirror and photo detector. The OCT works begin with a broad width near infrared light beam (820nm) is projected on to the retina. The light gets reflected from the boundaries between the microstructures and also get scattered differently from tissues or layer with different optical properties. It then compares the echo time delay of the light that is reflected from the various layers of the retina with the echo time delay of the same wavelength that is reflected from reference mirror at known distance. The interferometer then combines the reflected pulses from the retina as well as reflecting mirrors and resulting in a phenomenon known as interference. This interference is then measured by a photo detector, which determines the distance travelled by various echoes by varying distance to the reference mirror. This finally produces a range of time delay for comparison. The interferometer integrates several data points over 2mm of depth to construct a tomogram of the retinal structures. The first tomogram imaging use false color scale and later different color inserted to represent degree of light backscattering from different depths of retina. The basic color appears in retina tomogram are classified in three categories. The first appear as bright color of red, yellow and white; represent high reflectivity structures. The examples of layer that appear with bright colors are nerve fiber layer and plexiform layer. The second category is darker colors that represent low reflectivity structures with blue and black color appearance. The examples of layer that appear with darker color are inner nuclear layer and outer nuclear layer. The third category is intermediate reflectivity structures that appear with green color and the examples of this category are inner plexiform layer and outer plexiform layer. The image that produced has axial resolution of below and equal to ten microns and transverse resolution of twenty microns.

IIUM STUDENT SONG


Always strive for the best,

We are leading the rest,

Let the spirit burns in our zealous pledge,

With the mission in mind and the vision of triumph,

Build the garden we hold glorified..



Merging forward with knowledge and virtues,

Superiority will come true..



We are the leaders of the ummah,

Towards achieving global excellence,

With progressiveness and dynamism,

We will realise the vision..



Striving for the mission of integration,

Islamization,

Pursuing greatness,

The nation witness and behold..



WE'LL GAIN EXCELLENCE IN EVERY FIELD,

THATS THE VOW WE KEEP,

SO LET US PRAY MAY WE WILL ALWAYS SUCCEED

Wednesday, December 17, 2008

RENUNGAN BERSAMA….

  • Ilmu adalah warisan para nabi, manakala harta ialah warisan Qarun dan Firaun.
  • Ilmu boleh menjaga kamu, sedangkan harta itu kamu yang menjaganya.
  • Orang yang memiliki ilmu mempunyai ramai teman, sedangkan pemilik harta mempunyai ramai musuh.
  • Ilmu itu akan bertambah jika diamalkan, sedangkan harta akan berkurangan jika dibelanjakan.
  • Pemilik ilmu akan dihormati, sedangkan pemilik harta dikenali sebagai si kedekut.
  • Di Hari KIamat pemilik ilmu akan memberi syafaat, manakala pemilik harta akan dihisab.
  • Biarpun masa berlalu, ilmu tidak akan lapuk tetapi harta itu semakin lama semakin usang.
  • Ilmu dapat menerangi hati, tetapi harta boleh mengeraskan hati.
  • Orang berilmu mengakui dirinya hamba Allah sedangkan orang berharta mengakui dirinya pemilik.
~Saidina Ali Abu Talib~

CRITERIA FOR TRUTH

How do we know that a revelation like the Qur’an is the word of God?

The criteria for truth can be easily understood by all:

1. RATIONAL TEACHINGS: Since God bestowed reason and intellect on mankind, it is our duty to use it to distinguish truth from falsehood. True undistorted revelation from God must be rational and can be reasoned out by all unbiased minds.

2. PERFECTION: Since God is all perfect, His revelation must be perfect and accurate, free from mistakes, omissions, interpolations and multiplicity of versions. It should be free from contradictions in its narration.

3. NO MYTHS OR SUPERSTITIONS: True revelation from God is free from myths or superstitions that degrade the dignity of God or man.

4. SCIENTIFIC: Since God is the Creator of all knowledge, true revelation is scientific and can be with-stand the challenge of science at all times.

5. PROPHECY: God is Knower of the past, present and future. Thus His word of prophecies in His revelation will be fulfilled ad prophesied.

6. INMITABLE BY MAN: True revelation from God is infallible and cannot be imitated by man. God’s true revelation is living miracle, an open Book challenging all mankind to see and prove for themselves.

“For We assuredly sent amongst every people a prophet, with the command: ‘Worship Allah and avoids false Gods.’” (Qur’an 16:36)

Tuesday, December 16, 2008

SINIS berNADA.....

............................................................
Satu hari, duit seringgit telah bertemu dengan duit lima puluh ringgit dan bertanya:

RM1 : Oit, lama tak Nampak, mana ko pergi??

RM50 : Aku pergi merata tempat. Pergi stadium tengok bola, naik STAR Cruise, lepak Midvalley, gi konsert AF, Malaysian Idol..tempat-tempat camtu lah. Eh, ko ape citer plak??

RM1 : (jawab dengan perlahan dan tunduk) Hmmm..biasa aaah..balik-balik tempat sama..surau, masjid, surau…
............................................................

Let There Be NO Compulsion in Religion

Dear Reader, We want to remind you to the fact that..

There is no compulsion for man to accept the TRUTH. But it is certainty a shame upon the human intellect when man is not even interested in finding out as to what is the TRUTH!.

Islam teaches that God has given man the faculty of reason and therefore experts man to reason things out objectively and systematically for himself. To reflect and to question and to reflect.

Nobody should press you to make a hasty decision to accept any of the teachings of Islam, for Islam teaches that man should be given the freedom to choose.

Even when man is forced with the TRUTH, there is no compulsion upon man to embrace it. But before you begin to form an opinion about Islam, ask yourself whether your existing knowledge of Islam is thorough enough.

Ask yourself whether that knowledge has been obtained through non-Muslim third party sources who themselves have probably been exposed to only random glimpses of Islamic writings and have yet to reason on Islam objectively and systematically themselves.

Is it fair that one should form an opinion about the taste of a particular dish just by hearsay from others who may themselves not necessarily have tasted the dish yet? Similarly you should find out for yourself about Islam from reliable sources and not only taste it, but digest it well before you form an opinion. That would be an intellectual approach to Islam.

It is up to you to make the next move.

In making your move, Islam continuously reassures you that your rights to freedom of choice and freedom to use that God-given faculty of thought and reason will be respected. Every man has that individual will. No one else can take that away that will and force you to surrender to the will of God. You have to find out and make that decision yourself.
May your intellectual journey towards the TRUTH be a pleasant one.


The Qur’an says:
“Let there be no compulsion in religion: Truth stands out clear from Error: whoever rejects Taghut (evil) and believes in Allah hath grasped the most trust worthy hand-hold that never breaks. And Allah heareth and knoweth all things.” (Qur’an 2:256)

Sunday, December 7, 2008

HOW POOR WE REALLY ARE..

One Day a wealthy family man took his son on road trip to the country so he could have his son to see how poor country people were. They stayed one day and one night in the farm house of a very humble farmer. On they way back home, the father asked, “What do you think about road trip?”

The son replied, “Very nice dad.”

Then the father asked, “Did you noticed how poor they were?”

The son replied, “Yes, I guess so.”

Then the father added, “And what do you learn?”

To this question the son thought for a moment and answered slowly, “I learned that we have a dog in the house and they have four. We have fountain in the garden and they have a stream with no end. We have fancy lanterns in our garden, while they have the stars. Our garden goes to the edge of our yard they have the entire horizon!”

At the end of son’s answer, the father was speechless. His son then added. “Thanks dad, for showing me how poor WE really are.”

Saturday, December 6, 2008

KLINIK OPTOMETRI UIAM




Klinik Optometri UIAM telah mula beroperasi sejak 2006 dibawah Jabatan Optometri & Sains Visual, UIAM. Terletak di tingkat 5 bangunan Kulliyyah Perubatan, Kampus Kuantan. Dengan Kelengkapan yang terkini dan moden, Klinik Optometri UIAM terkehadapan dalam menyediakan perkhidmatan yang professional.

PERKHIDMATAN

1. Klinik Optometri Primer
Pemeriksaan mata secara komprehensif meliputi kuasa refraksi mata, kesihatan mata dan tahap binokulariti mata. Mungkin tanpa disedari, anda menghidapi glaukoma, katarak atau diabetik retinopati.

2. Klinik Optometri Paediatrik
Pemeriksaan kesihatan mata anak anda meliputi masalah kejulingan, keseimbangan binocular dan tahap refraksi.

3. Klinik Kanta Sentuh
Bukan sekadar meliputi kanta sentuh yang biasa didapati di kedai-kedai optikal. Di samping menyediakan perkhidmatan pemeriksaan sebelum pemakaian, semasa pemasangan dan selepas pemakaian kanta sentuh, turut terdapat perkhidmatan pemeriksaaan dan pemasangan kanta sentuh khas (keratoconus, prostetik).

4. Klinik Penglihatan Warna
Ingin tahu status penglihatan warna anda? Sekiranya anda menghidapi rabun warna, dalam kategori manakah ia tergolong? Anda bolehlah mendapatkan kepastiannya di sini dengan menjalani pemeriksaan di Klinik Penglihatan Warna kami.

5. Klinik Penglihatan Terhad
Membantu pesakit yang tidak mampu melakukan tugas seharian akibat masalah penglihatan. Pemeriksaan yang dilakukan melibatkan tahap penglihatan pesakit menggunakan penglihatannya serta menilai kesesuaian penggunaan alat-alat bantuan penglihatan bagi membantu pesakit. Masalah penglihatan ini tidak dapat dipulihkan sepenuhnya melalui kaedah perubatan, pembedahan, terapi, kacamata atau kanta sentuh.

Orang ramai dijemput mengunjungi Klinik Optometri UIAM untuk pemeriksaan mata disamping menyumbang masa dalam usaha melahirkan pakar optometris yang mahir dan berkaliber di masa hadapan.

Untuk temujanji sila hubungi melalui:
Tel: 09-5716400 ext: 2627/2631
Fax: 09-5716776


KLINIK OPTOMETRI,
Jabatan Optometri Dan Sains Visual,
Kuliah Sains Kesihatan Bersekutu,
Universiti Islam Antarabangsa Malaysia,
Jalan Istana, Bandar Indera Makhota,
25200 Kuantan, Pahang.




p/s: sekadar renungan, kenape biarkan mata anda diperiksa oleh org yg xbertauliah? For the safe wise, apbila memasuki mane2 pusat optical, pastikan sekurang2nya tertulis perkataan “optometri”..:-)

NO $$

Dear Dad,

Campu$ i$ really great. I am making lot$ of friend$ and $tudying very hard. With all my $tuff, I $imlpy can’t think of anything I need. $o if you would like, you can $end me a card, a$ I would love to hear from you.

Love,
Your $on


........................................................................................................................................................................

Dear Son,

I kNOw that astroNOmy, ecoNOmics, and oceaNOgraphy are eNOugh to keep even an hoNOur student busy. Do NOt forget that the persuit of kNOwledge is a NOble task, and you can study eNOugh.

Love,
Dad.

Wednesday, December 3, 2008

KANTA SENTUH: PAKAR OPTOMETRIS MAHU KEMENTERIAN AMBIL TINDAKAN


KUALA LUMPUR, 22 Mac (Bernama) -- Persatuan Optometri Malaysia menggesa Kementerian Kesihatan mengambil tindakan tegas terhadap mana-mana pembekal atau pengedar yang menjual kanta sentuh kepada pengamal optometri yang tidak berlesen.


Presidennya Dr Chung Kah Meng berkata mana-mana pembekal yang mengamalkan amalan memberi kanta sentuh percubaan secara percuma tanpa pemeriksaan oleh juruoptik yang bertauliah dan berlesen harus didakwa.


Katanya laporan mengenai jangkitan fungas pada kornea mata oleh pemakai kanta sentuh baru-baru ini telah menyebabkan banyak kekeliruan dan tidak kepastian di kalangan pengguna.


Menurut Akta Optik 1991, katanya, hanya juruoptik dan optometris yang berdaftar dan berlesen sahaja boleh mengesyorkan dan memberikan kanta sentuh.


"Semua pengamal optometri dan juruoptik berlesen diberi perakuan pengamalan tahunan oleh Majlis Optikal Malaysia yang terletak di Kementerian Kesihatan. Pengguna boleh meminta pengamal menunjukkan sijil jika mahu mengetahui mereka itu berlesen atau tidak," katanya kepada Bernama di sini.


"Bagaimanapun ada ramai juruoptik yang tidak berlesen yang memberikan preskripsi kanta sentuh. Kami juga tahu ramai juruoptik yang menggunakan perkataan "Optometri" dengan pura-pura sebagai optometris dan memakaikan kanta sentuh kepada pengguna," katanya.


Dr Chung berkata persatuannya, sebagai satu-satunya badan profesional di Malaysia yang mewakili pengamal optometri dan penjagaan mata, telah meminta Kementerian Kesihatan mengambil tindakan tegas terhadap juruoptik yang menggunakan perkataan "optometri" bagi memperdayakan orang awam.


"Persatuan Optometri Malaysia sentiasa meminta kementerian memperketatkan kawalan terhadap pengamal yang tidak berlesen.


"Pasukan petugas penguatkuasaan kementerian harus bertindak segera dan mendakwa pengamal yang tidak berlesen yang menjual kanta sentuh secara haram," katanya.


Dr Chung berkata persatuan telah meminta kementerian mempercepatkan proses menghubungkaitkan kiraan mata Pendidikan Berterusan (CE) dengan Lesen Pengamalan Tahunan di mana pengamal harus mengikuti sejumlah masa tertentu ceramah, persidangan atau latihan yang diiktirafkan oleh persatuan sebagai syarat memperbaharui lesen.


Di Malaysia, terdapat kira-kira 1,200 pengamal kanta sentuh berlesen di samping doktor mata (pakar optalmologi) yang boleh mempreskripsi kanta sentuh.


Dr Chung berkata peningkatan insiden jangkitan mata oleh pemakai kanta sentuh yang dilaporkan oleh media baru-baru ini tidak hanya semata-mata kerana penggunaan larutan pembersih tertentu.


Bagi mencegah jangkitan mata di kalangan pemakai kanta sentuh, persatuan itu meminta mereka mematuhi prosedur kebersihan seperti membasuh tangan dengan sabun dan mengeringkan tangan sebelum mengendalikan kanta sentuh, larutan pembersih dan aksesori berkaitan.


"Di samping itu, jangan basahkan kanta dengan air ludah, air botol atau air paip, dan jangan menggunakan larutan kanta sentuh selepas sebulan membuka bekas larutan. Ikut jadual tempoh masa penggunaan dan penggantian kanta sentuh seperti yang disyorkan oleh optometris dan pakar optalmologi," katanya.


Dr Chung berkata persatuannya juga menyediakan talian Hotline (012-3979498) untuk orang awam mendapatkan nasihat pada waktu pejabat atau boleh menghantar emel ke alamat amonews@yahoo.com atau akses laman web www.amoptom.org-- BERNAMA

PROFESSIONALS CARE FOR THE EYES?


People commonly confuse ophthalmologists with optometrists and opticians, but there are important differences among them.


LEARN THE DIFFERENCE
Optician vs. Optometrist vs. Ophthalmologist


Opticians are not responsible, nor trained, for eye examinations or treatment solutions for eye disorders. An optician, however, may take eye measurements to ensure the eyeglass prescriptions are correct and fit properly. Opticians will help you select frames and adjust them to fit comfortably. Opticians are masters of lenses. In most settings an optician is given a written eyeglass or contact lens prescription by an Optometrist. Opticians are not medically trained, rather they are technically trained. When you go to your local eyeglass boutique, more often than not, you will be working with an optician to find and fit your eyeglasses to your prescription. Opticians can not write your prescription. Opticians are licensed by the state and requirements vary from state to state. In most states, an optician must attend a 2 year college and/or have apprenticeship experience.

Optometrists are primary healthcare professional who perform annual examinations to treat any vision problems and detect signs of disease and abnormal conditions. Examinations may also include testing for glaucoma, cataract, color perception, depth, and the ability to focus and coordinate the eyes. An optometrist can diagnose eye disease and prescribe eyeglasses, contact lenses, vision therapy, and limited medications to treat eye diseases. In general, optometrists work more with patients who have “healthy” (i.e., without disease) eyes. The optometrist does not have a medical degree and does not perform surgery. An optometrist is, however, called a doctor of optometry in same states. An optometrist must have 2–4 years of undergraduate education plus a 4 year optometry degree. Optometrists must be licensed, have a Doctor of Optometry degree or Bachelor in Optometry, and pass a state board examination. Currently, in Malaysia, there are only three public universities that offered this optometry course which are National University of Malaysia (UKM), International Islamic University of Malaysia (UIAM) and MARA University Technology of Malaysia (UiTM).

Ophthalmologists must acquire a Doctor of Medicine (MD) degree or Bachelor in Medicine and Surgery (MBBS), a broad knowledge of general medicine, and clinical training. This provides them with enough experience to diagnose and treat all types of eye disorders. Most MD's perform full eye exams and can perform a wide variety of surgeries, such a refractive, cataract, muscular, or corneal transplants to name a few. If a person requires medical or surgical care for an eye disease or an eye injury, he or she will seek the assistance of an ophthalmologist. Your refractive laser surgeon MUST be an ophthalmologist. While both Ophthalmologists and Optometrists are both titled "Eye Doctors", it is the Ophthalmologist who is the Medical Doctor (MD).

NASIHAT LUQMAN AL-HAKIM

1. jangan kamu mensyirikkan Allah
2. bersyukurlah kepada Allah
3. berbaktilah kepada ibu bapamu
4. taatlah kepada ibubapa dalam perkara yang diizinkan Allah
5. dirikanlah solat
6. lakukanlah amalan soleh setiap masa
7. serulah manusia kearah kebaikan & cegah kemungkaran
8. tanamlah sifat sabar
9. janganlah bersikap sombong
10. bersederhanalah ketika berjalan & bercakap